Сви знамо да је читање вашој беби важно, али шта је са математиком? Зар то не долази касније? Испоставило се да су истраживачи открили да родитељи могу помоћи својој деци да боље раде у школи тако што рано подучавају математичке концепте. Гиллиан Старкеи , професор неуронауке са нагласком на развоју математичких вештина деце, каже:
Основне вештине бројева које деца рано уче су снажан предиктор школског успеха, а родитељи су често изненађени када сазнају да постоји много начина да се ово учење подстакне током дојенчади и малог узраста.
Ево шта можете да урадите да помогнете својој беби да боље почне у математици:
Цоунтинг
Можда нећете размишљати о томе да за своју бебу рачунате наглас, јер ће проћи неколико година пре него што она сама може да броји. Међутим, истраживачи препоручују рано увођење речи са бројевима.
Постоје разне могућности да пребројите ствари са својом бебом. Можете да им покажете како показујете на објекте док их бројите и, руку преко руке, показујете и бројите са њима. Бројите производе у продавници, предмете у књигама, залогаје хране и њихове прсте на рукама и ногама.
Количина
Можете да појачате знање ваше бебе о различитим количинама у односу 2:1 тако што ћете им понудити избор између две шаке грицкалица (једна шака са 2 грицкалице и једна са 1; или једна шака са 3 грицкалице и једна са 6). Помозите беби да примети већу количину.
Имајте на уму да ће у овом узрасту ваша беба веровати да ако разбијете крекер, поломљени комади ће бити више него један несломљени крекер.
Додатак
Да бисте почели да уводите концепт сабирања, додирујте бебине руке једну по једну, бројећи наглас (један, два), а затим ставите лопту у сваку руку и бројите их наглас.
Када има око две године, ваше дете може да почне да броји рецитујући речи са бројевима по редоследу и показујући на ствари у покушају да опонаша оно што радите док бројите. Можда ћете приметити да још увек не успостављају везу између стварне количине и одговарајуће бројчане речи коју изговарају.
Касније, око треће или четврте године, почеће да схватају оно што стручњаци за математику називају концептом кореспонденције један-на-један - једна лопта иде уз број један, а две лопте се могу избројати један, два.
Величина
Да бисте помогли својој беби да разуме релативни концепт великог и малог, пронађите предмете који су што сличнији, осим што је један мали, а други велики. У идеалном случају, велике ствари треба да буду много веће како би ваша беба заиста могла да види разлику.
На пример: наранџа, мандарина; велика љубичаста лопта, мала љубичаста лопта; велика кашика, мала кашика; велика шишарка, мала шишарка. Или мала беба, велики брат и сестра ❤
Паттернс
Паттернс show up over and over again in the study of numbers. Introducing patterns helps your baby understand rules and begin making predictions about what comes next in a sequence.
Можете помоћи својој беби да чује и препозна шаблоне тако што ћете протрести звечку или куцкати кашиком у ритму — протресите, протресите, паузирајте; протресите, протресите, паузирајте—а затим промените образац. Ово им помаже да почну да разумеју обрасце и граде асоцијације између бројева, звукова и покрета.