Стидљива, опрезна, интровертна, стидљива: Како год то назвали, многа деца могу бити спора у новим ситуацијама или са новим људима. Када се ваше дете држи уз вас или не жели да поздрави пријатеља или члана породице, можда ћете се осећати неспретно или самосвесно – али стидљивост није лоша ствар.
Зашто се ваше дете понекад понаша стидљиво
Нервни систем сваког детета другачије реагује на искуства. Забава са пуно нових људи може учинити да се једно дете осећа узбуђено, а друго узнемирен и престимулисан. Боравак у близини неговатеља или играње сами може бити начин да дете заштити свој нервни систем и да се осећа пријатно.
Your child may be slow to warm in some situations and not others. For example, they may hide when your neighbor tries to talk to them at the post office but smile and wave when they see them outside your home. Or, they act shy at a family gathering but then act friendly at music class. Just like adults, children may feel more comfortable in a familiar setting or with certain people.
Не постоји ништа лоше у томе да сте стидљиви. Други људи се могу осећати опуштеније када је дете отворено, али стидљивост обично није нешто због чега би требало да бринете. Чак и ако је ваше дете сада стидљиво, то не значи да ће проћи годинама од сада - можда ће само пролазити кроз фазу. Дететова личност се временом развија са различитим животним искуствима, и темперамент је само један део слагалице.
Како помоћи свом детету да се прилагоди новим друштвеним ситуацијама и новим лицима
1. Избегавајте употребу речи стидљив
Дајте глас ономе што је вашем детету потребно да би се осећало пријатно у друштвеној ситуацији. На пример, ако друга особа пита, Зашто Марко не игра? или Ох, да ли је Марко мало стидљив? могли бисте рећи: Марко треба мало времена да погледа около и види шта се дешава. Користите позитиван тон гласа да дате неутралну слику о потребама вашег детета без осуђивања.
2. Дајте им преглед
Пре друштвеног окупљања, помозите свом детету да разуме шта може да очекује. Ако присуствују рођенданској забави, могли бисте да кажете: Прво, биће играње и кућа за одскакање, а онда ћемо сви имати рођенданску торту. Нагласите да поменете све познате људе који би могли бити на окупљању: Гема ће бити тамо, као и њена старија сестра и њен тата. Тако смо се забавили са Геммом када смо је последњи пут видели! Ако је могуће, покушајте да дођете мало раније на велика друштвена окупљања како би ваше дете имало времена да се упозна са окружењем пре него што други стигну. Улазак у собу пуну странаца може бити застрашујући за свакога, посебно за малу децу.
3. Охрабрите, али не притискајте
Поштујте потребу свог детета да пажљиво посматра пре него што се придружи. Како им буде удобније, можете предложити начине за учешће на основу њихових интересовања и снага. На пример: Ваш пријатељ се пење на сет за игру. Волите да се пењете. Да идемо да се играмо заједно? Запамтите: избегавање друштвених догађаја неће помоћи вашем детету да научи да се носи – у ствари, истраживања показују да може повећати вероватноћу да ће се повући. Али гурање на интеракцију пре него што буде спремно такође може повећати осећај страха и нервозе.
4. Реците им да су њихова осећања у реду
Ако се ваше дете осећа узнемирено или опрезно, дајте му до знања да разумете и прихватате њихова осећања: Данас је у парку много нових људи. У реду је ако сте нервозни. Седимо заједно и гледамо.
5. Будите њихова сигурна база
Охрабрите дете да вас држи за руку, загрли или остане близу током друштвених окупљања. Ово може бити само подршка и сигурност коју треба да пусте и почну да комуницирају са другима.
Сазнајте више о истраживању
Арцус, Д. (2001). Инхибирана и неспутана деца: Биологија у друштвеном контексту. У Т. Д. Вацхсу Темперамент у контексту (стр. 43–60). Лавренце Ерлбаум Ассоциатес Публисхерс.
Гради, Ј. С., Карракер, К., Часопис за примењену развојну психологију , 33 (2), 91-101.
Хастингс, П. Д., Нуселовићи, Ј. Н., Рубин, К. Х., Развој стидљивости и друштвеног повлачења, 13 , 107-130.
