Што раније, то боље: математика се већ развија у мозгу вашег малишана

Неуронаучница Џилијан Старки проучава како се математичке вештине развијају у дечјем мозгу - питали смо је шта је највише желела да подели са родитељима мале деце.

Закључак: Старки верује да родитељи генерално нису свесни колико су мала деца спремна да уче о бројевима. Родитељи доста чују о томе колико је читање важно за малу децу, али рани уводи у математику су исто толико важни.



Истраживања показују да рано укључивање математичких концепата може направити важну разлику у способности детета да касније успе у математици.



Упознавање вашег малишана са математиком може се десити током вашег редовног дана; не мора да захтева ништа посебно. Постоји много једноставних начина да обратите пажњу на математику која је свуда око нас. Важно је да математику користите исто толико свесно као и језик, тако да она постане редован, познат део дана вашег детета.

Ево неколико предлога за интеграцију математике у живот вашег малишана:

Бројање сваки дан

Бројање помаже вашем малишану да упознате концепт да постоје бројчане речи које иду уз количине. Дајем вам пет малих крекера - један, два, три, четири, пет. Пребројите колико клементина купујете у продавници или пребројите колико дугмади има на вашој кошуљи. Преброј све!



Стручњаци за рану математику заговарају коришћење речи са бројевима у низу што је више могуће: уместо да кажете да ево осам клементина иде у торбу, рекли бисте, ево једна, две, три, четири, пет, шест, седам, осам клементина.

Учење вашег малишана је такође значајније када га можете физички укључити у процес. Позовите своје дете да помогне тако што ћете му дозволити да сваку клементину стави у торбу самостално или тако што ћете ставити руке или прсте на сваки предмет док бројите.

Ваше дете би могло да почне да броји своје око две године тако што ће рецитујући речи са бројевима (углавном ) по редоследу и показујући на предмете у покушају да опонаша оно што радите када бројите.



Они још не успостављају везу између стварне количине и одговарајуће бројчане речи коју изговарају. Касније, око треће или четири године, боље ће разумети оно што је познато као преписка један на један - једна лопта иде уз број један, а две лопте се могу избројати један, два.

Играјте игре поређења — количина, величина и облик

Woman holding two spoons in front of a baby

Упоредите количине са својим дететом користећи речи као што су више , мање , једнаки , и исто . Упознавање вашег детета са концептима ништа и нула је такође корисно: имате више воде од мене. Вода ми је скоро нестала. Погледај шта се дешава када га попијем: сада је моја шоља празна. Сада немам воде.

Такође можете да упоредите величину идентичних предмета, попут велике кашике и мале кашике, или Велике и Мале чаше за гнежђење, које су исте боје и идеалне за поређење.

Облике је такође забавно приметити. Ова лопта је округла, као она наранџаста. Ова врећа је круг, а ова је троугао.

Обрасци обавештења

Father hugging a toddler while looking at a plate full of berries

Обрасци су у основи нумерички. Ако ваше дете носи пругасту кошуљу, можете истаћи шару у пругама - плава, црвена, плава, црвена. Такође можете заједно да креирате шаре тако што ћете поредати различите врсте грицкалица - боровнице, малине, боровнице, малине.

Музика

Музика is full of math: the beat, the rhythm, even the syllables within the lyrics. Dancing to a beat, or even just moving their body, can help your toddler find order and notice patterns. Early math concepts are all about patterns and sequences. Try doing simple clapping patterns (first one clap to help them understand the copy-the-clap game, then two in a row to make a beat, etc) and see if your toddler can try to match them.

Запамтите да се математика у овом узрасту своди на обрасце, секвенце, рутине, запажања и поређења – то су претходници онога што је познато као чуло бројева. Прецизно бројање — и разумевање шта бројеви заправо представљају — долази касније.