Предности играња претварања са својим малишаном

Подизање празне шоље устима, гурање лутке испод покривача или мажење плишане животиње су сви знакови да је ваше дете почело да се бави глумити игру . Иако ваше дете то може да уради самостално, истраживања показују да претварање заједно са њима може да подстакне и обогати њихову игру.

3 разлога да се играте претварања са својим малишаном

1. Јача њихово разумевање симбола

Подстицање једноставне симболичне игре – попут држања коцкице до уха и претварања да зовете баку – јача разумевање вашег малишана да једна ствар (блок) може заменити другу (телефон). Ово основно разумевање поставља сцену за учење језика, математике, науке, музике и читавог света симболичког значења.

2. То продубљује њихову игру

Када се играте претварати са својим малишаном, фокусирате се на исту ствар у исто време , познат као заједничка пажња. Истраживања показују да је ово ефикасан начин да натерате своје дете да уђе мало дубље у своју игру и изгради своју пажњу.

3. Побољшава њихове језичке вештине

Деценијама истраживања повезују симболичку игру са развојем језика. Студија из 2021. показала је да играње претварања укључује сложенији језик и преокрет у разговору од других врста игре.

Савети за играње претварања са својим малишаном

Узмите своје знаке од свог малишана . Ако се претварају да пијуцкају из шоље, покушајте да послужите лажна пића и да их попијете заједно. Ако су заиста заинтересовани за време купања, можете заједно да окупате њихову лутку. Задржите симболичне сценарије игре на само два или три корака . На пример, можете нахранити бебу лутку, а затим јој променити пелену.

Дајте свом малишану контролу над тим како се игра одвија — можете питати, шта следи? Да ли беби треба флашица или дремка? Крените даље када желе. Ваше дете може бити заинтересовано да се претвара само неколико минута у исто време. Имајте на уму да не морате да се претварате сваки дан или сваки пут када ваше дете то жели да би имало користи.

Сазнајте више о истраживању

Цреагхе, Н., Куинн, С., Симболичка игра пружа плодан контекст за развој језика. Детињство , 26 (6), 980-1010.

Квин, С., Симболичка игра промовише невербалну комуникативну размену у дијадама одојчета и старатеља . Бритисх Јоурнал оф Девелопментал Псицхологи , 37 (1), 33-50.